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围观:更新时间:2018-11-19 22:43:26

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你是不是正在嘀咕:懷疑,怎麽會是殺豬刀呢?!歲月才是啊![由Www.DuanMeiWen.Com整理]

  相信自己的眼睛吧,你,沒有看錯。

  懷疑,源于害怕!家具廣告

  怕什麽?

  怕被騙,怕新思維入侵大腦,怕沒面子,怕浪費時間,怕錢财損失,怕名譽受損,怕不安全……

  沒錯,懷疑的确是把殺豬刀!qqqianming

  你可以用它來切果蔬,也可以用來做兇器,還可以當裝飾……

  殺豬刀,有沒有好壞?

  切果蔬時,它是廚具。殺豬時,它是兇器。

  懷疑,也是如此。

  懷疑,既可幫助我們,也可傷害我們!這取決于懷疑時,你的選擇。

  第一類,探索者

  選擇用開放的心去探索。因懷疑而主動獲取更多信息,增長見識,突破固有思維局限,想辦法弄明白搞清楚,這意味着積極、機會、成長、突破。

  這樣的家長,尊重孩子,承認自己在某些領域的不足,願意不斷學習,借由孩子,提升自己,又促進孩子的成長;

  探索者家長們,不自以爲是,鼓勵孩子的探索,喜歡問孩子問題,既有規則又不失溫情,喜歡和孩子一起想辦法解決難題。

  探索者,在我的圈子中占2成,且呈不斷增長的趨勢。

  第二類,攻擊者

  選擇評判、指責、怨恨,這意味着傷害,既傷害他人,更傷害自己。

  這樣的家長,自以爲是,用自己的标準來要求孩子,對孩子挑剔,常用唠叨、批評、懲罰、說教等方法,不辭辛勞地毀孩子!

  當孩子問題越來越嚴重,這類家長可能會繼續明的暗的怨天尤人:老天給了個糟糕孩子!另一半不配合!老師沒教好!……

  這在我認識的家長群體中,約占4成,但比例在逐步下降。

  第三類,觀望者

  介于前兩者之間,觀望者因懷疑而止步,既怕攻擊的危害,又怕探索的不确定性,爲了避免做選擇帶來的風險,選擇原地打轉,把時間精力浪費在糾結上,一次次錯失良機。

  這一類型的家長,常常沒原則,人雲亦雲,孩子更是無所适從。

  這個比例約占4成,可喜的是,我朋友圈中觀望者的比例也在逐步下降。

  懷疑,成就了很多人,也毀掉了很多人!

  你選擇成就?

  還是毀掉?

  或者,做個觀望者。

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你是不是正在嘀咕:怀疑,怎么会是杀猪刀呢?!岁月才是啊![由Www.DuanMeiWen.Com整理]

  相信自己的眼睛吧,你,没有看错。

  怀疑,源于害怕!家具广告

  怕什么?

  怕被骗,怕新思维入侵大脑,怕没面子,怕浪费时间,怕钱财损失,怕名誉受损,怕不安全……

  没错,怀疑的确是把杀猪刀!qqqianming

  你可以用它来切果蔬,也可以用来做凶器,还可以当装饰……

  杀猪刀,有没有好坏?

  切果蔬时,它是厨具。杀猪时,它是凶器。

  怀疑,也是如此。

  怀疑,既可帮助我们,也可伤害我们!这取决于怀疑时,你的选择。

  第一类,探索者

  选择用开放的心去探索。因怀疑而主动获取更多信息,增长见识,突破固有思维局限,想办法弄明白搞清楚,这意味着积极、机会、成长、突破。

  这样的家长,尊重孩子,承认自己在某些领域的不足,愿意不断学习,借由孩子,提升自己,又促进孩子的成长;

  探索者家长们,不自以为是,鼓励孩子的探索,喜欢问孩子问题,既有规则又不失温情,喜欢和孩子一起想办法解决难题。

  探索者,在我的圈子中占2成,且呈不断增长的趋势。

  第二类,攻击者

  选择评判、指责、怨恨,这意味着伤害,既伤害他人,更伤害自己。

  这样的家长,自以为是,用自己的标准来要求孩子,对孩子挑剔,常用唠叨、批评、惩罚、说教等方法,不辞辛劳地毁孩子!

  当孩子问题越来越严重,这类家长可能会继续明的暗的怨天尤人:老天给了个糟糕孩子!另一半不配合!老师没教好!……

  这在我认识的家长群体中,约占4成,但比例在逐步下降。

  第三类,观望者

  介于前两者之间,观望者因怀疑而止步,既怕攻击的危害,又怕探索的不确定性,为了避免做选择带来的风险,选择原地打转,把时间精力浪费在纠结上,一次次错失良机。

  这一类型的家长,常常没原则,人云亦云,孩子更是无所适从。

  这个比例约占4成,可喜的是,我朋友圈中观望者的比例也在逐步下降。

  怀疑,成就了很多人,也毁掉了很多人!

  你选择成就?

  还是毁掉?

  或者,做个观望者。

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