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肘子体

围观:更新时间:2018-11-28 20:08:14

 肘子體

前不久,學校組織我們同學觀看了電影《寶貝别哭》,我深深地被感人至深的故事情節所打動,尤其是譚婷老師對孩子們那份熱情和全心全意的愛,觸動了我的内心,不知不覺中流下了感慨的淚花。

  這個電影主要講了研究過心理學的譚婷爲了身患重症又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辭掉了,來明天學校替她的爸爸當上生活老師。在學校裏,以前莫蘭撿垃圾、林琳愛哭、梁風愛尿床、李浩喜歡搗亂,但是覃婷老師嘔心瀝血、竭盡全力的爲孩子們創造良好的成長環境。在她的不懈努力下,小非當上古筝演出隊的小隊長、莫蘭成爲食堂裏的擇菜志願者……,大家找到了自信,得到别人的肯定,也赢得了尊嚴。

  看到覃婷老師爲了爸爸放下工作,我明白我們要聽爸爸媽媽的話;看到小朋友們生活條件這麽不好,卻仍然好好學習,互相幫忙,我明白我們要珍惜此刻的生活,要學會吃苦耐勞,要和同學們互幫互助;看到小朋友們在自己和老師的幫忙下變化這麽大,我明白我也要努力,要做一個讓老師讓爸爸媽媽喜歡的好孩子,爲自己的理想努力和奮鬥,無論遇到什麽困難都需要堅持着。

  對于我們來說,有悉心照顧我們的老師,有呵護關愛我們的父母,有和諧完美的家庭,還有在一齊玩耍的小夥伴。每一天老師教會我們知識,教會我們成長;家長關心疼愛我們;同學們在一齊嬉戲玩耍。此刻我覺得我們身邊充滿了幸福和快樂,我會好好珍惜的。

  耳邊再次響起電影的主題曲“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……”,臉頰留下了長長的兩道淚痕。[由www.duanmeiwen.com整理]

  隻要人人都獻出一點愛,我們的生活會變得更完美,世界将變成完美的明天。

  寶貝别哭觀後感(二):

  《寶貝别哭》觀後感

  影片《寶貝别哭》是從一位叫覃婷的代課老師的經曆來展示對孤兒這些特殊兒童教育的社會必要性,以及渴望全社會都來關愛這特殊群體的故事。影片中那一張張因爲過早的承擔不屬于他們這個年齡應有的一些負擔,而失去的那一張張童真的笑臉叫人心酸,那一顆顆本應是純潔的心靈因爲過早的承擔了不屬于他們這個年紀的痛苦而變的敏感脆弱,憐的叫人不敢輕易觸碰他們幼小受傷的心靈。由于母親離世,父親勞累駕車撞人而入獄的父親,小非變成了孤兒,無人照顧的主角小非在孤兒院中養成了陰郁的個性。爸媽離世,姑姑也不要她的可憐小女孩琳琳撕心裂肺的在峰頂上哭喊的叫喚親人的畫面,使現場觀新錅I。從未見過父母的莫蘭。父母雙亡,因營養不良到身體瘦小的可憐小孩梁風。因繼父的性侵犯母親的精神崩潰跳河而成爲孤兒的可憐小女孩陳瓊,這位弱小的小女孩幼小的心靈對身邊的人都産生了恐懼感,她夜晚做惡夢時叫人心痛的尖叫讓現場觀芯拘摹T谶@場影片中最讓現場觀行牢康氖悄切╆P愛他們細心照顧他們的生活老師們,細心耐心有職責心的老師幫忙這些可憐的孩子們走出了心理陰影,引導他們追逐夢想,影片最後孩子們得到了心靈的解放。影片最後響起《感恩的心》的旋律,孩子們用肢體語言表示了對社會愛心人士的感謝,場

  面溫馨感人,現場響起陣陣掌聲。

  寶貝别哭觀後感(三):

  2013年10月18日(星期五),我參加了學校組織的觀看電影的群谢顒樱覀冊诎嘀魅瓮趵蠋煹膸ьI下,從學校出發穿過了三條馬路,很快就到達了鐵西工人會堂,在那裏我們就能夠觀看電影《寶貝,别哭》了。

  這部影片描述的事情是發生在一所孤兒院裏的故事,在這所孤兒院裏有一群來自不同地方、有着不同生活背景、不同性格愛好,各方面完全不同的孩子們,有好撿垃圾吃的莫蘭、有愛哭鼻子的林琳、有愛尿床的梁風、有多動症的李浩,還有譚老師和孟老師。

  越獄的小非爸爸有可能來學校劫持流落他鄉的小非、痛恨姑姑不該把她送到孤兒學校的林琳、受奶奶灌輸是媽媽克死爸爸而拒絕見親媽媽的李浩、來自地震災區的壯族孤兒,因爲生活習性不同導緻生活不便……,一樁樁令人牽腸挂肚的事情,在譚婷老師的引導下都成功化解了。

  這所學校孤兒藝術團在廣西東盟博覽會開幕式上正式演出,經過媒體推介,劃撥專款給這所孤兒學校,重新進行擴建,改變這所學校因規模小,不能接收更多的孤兒就讀的現狀。

  影片的最後結局是十分圓滿的,愛好古筝的小非當上了古筝演出隊的小隊長、眼疾手快的莫蘭成爲了食堂裏的擇菜自願者、來自苗鄉的林琳因爲嗓音圓潤成爲合唱團的領唱、來自仫佬族的李浩擔當孤兒合唱團的指揮,譚老師讓他們從生活中找到了自信,從而得到了别人的肯定和應有的尊嚴。

  透過這部電影讓我明白了無論生活在哪裏,無論生活的條件如何,無論遇到任何事情,我們都就應從容,自信的過自己想要的生活,透過自己的努力改變自己的命摺8兄x那些幫忙過我們,給我們指引,教導的父母、恩師、朋友們。

  寶貝别哭觀後感(四):

  帶着好奇與耐人尋味,觸動人心的一幕幕不知不覺中已接近了尾聲。電影最後以一首催人淚下的歌曲告終。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……”随着歌曲的抑揚頓挫,屏幕上閃過的畫面讓我回憶起剛剛在電影裏的所見所聞,兩腮早已留下了兩條長長的淚痕。心中感慨萬分……

  電影名叫《寶貝别哭》。從“寶貝”這個充滿親昵的稱呼中,我再次感到了人間的溫暖,心想這部電影必須充滿了溫馨。果然如此,電影裏講的是一個姓覃的女老師嘔心瀝血、竭盡全力地爲無家可歸的一群孤兒們創作有利于他(她)們身心健康發展的成長環境。在不懈的努力中,她看到了孩子們的進步,得到了自己的收獲。

  剛開始,覃老師對父親全心全意投入這項工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能無情?在和孩子們朝夕相處的過程中,她真正盡到了自己作爲生活老師的職責,真盏仃P心和幫忙每個失去父母的孩子。

  在那所學校裏,有一個叫做莫蘭的女孩子,她沒有愛心媽媽,覃老師就自作主張的當了一回她的愛心媽媽,帶她去看看校長。她還有一個壞習慣——喜歡撿垃圾吃。有一次,這一舉動被覃老師看見了。女孩有些不知所措。覃老師事先明白了她的狀況,沒有加以批評,而是和顔悅色地對她說:“老師明白,莫蘭是個講衛生的好孩子,你剛剛把地板上的髒橘子撿起來是要保護環境,把他扔到垃圾桶的,對嗎?”此時此刻,莫蘭的心裏必須對覃老師充滿了感激,有種被肯定的快樂:“是的,我立刻把這個橘子扔到垃圾桶。”說完,朝垃圾箱跑了過去。覃老師還在集隊集會的時候,當着大家的面,對莫蘭的行爲進行表揚。這個女孩也因此改掉了不良的行爲習慣,充滿了陽光與自信。

  小非在覃老師的幫忙下、鼓勵下,愛好古筝的小非當上了古筝演出隊的小隊長、眼疾手快的莫蘭成爲食堂裏的擇菜志願者、來自苗鄉的林琳因嗓音圓潤成爲合唱隊的指揮……

  寶貝别哭觀後感(五):

  《寶貝别哭》觀後感

  帶着感動與耐人尋味,觸動人心的電影已拉開了尾幕。随着片尾一幕幕回憶,我的心中五味雜瓶,不知是苦是甜。

  ——題記

  周五下午,我們經過學校的組織看了一部電影,名字叫《寶貝别哭》。在這部電影中,我再次看到了人間的溫暖。

  電影裏講的是一位姓覃的女老師,一開始她不理解自己的父親爲什麽把感情都投入到孤兒院,導緻疏落了自己并沒趕上母親病逝,可之後她代替父親去孤兒院當生活老師,也對孩子們有了感情,體會到了這種滋味。之後覃老師幫忙許多孩子走出了心理的陰影,讓孩子們開心起來,還排練了很多節目。

  看完這部電影,我的眼眶濕潤了好多次,但心裏卻爲孩子們的改變而高興。在孤兒院裏的孩子确實很需要關愛,他們本就有心理陰影,再受人冷眼,讓他們小小的身軀怎能受的住?但是他們要的卻不是可憐、憐憫,而是一份真真正正的愛。

  體會一下這些孤兒的生活,再轉眼看一下我們。我們有父母陪着,有許多親人陪着,每一天衣來伸手、飯來張口,我們的生活是多麽幸福呀!因此,我們必須要珍惜這來之不易的生活。我們雖然沒有孤兒院裏孩子的困苦,但我們要有他們自食其力、不怕困難的精神。平時的一些小事、小困難能自己做的,自己渡過的,就必須不要請求别人,不要放下,這樣才是真正有好處的成長。

  人生沒有一路順風的,總會碰到些狂風暴雨,總會有許多煩惱,但往往都是在經曆過後,才會變得更堅強。所以我們要學會微笑,揚起嘴角去尋找那屬于自己的路,尋找那通向成功的路!

  寶貝别哭觀後感(六):

  這天,老師帶我們去看了一個電影,名叫《寶貝别哭》。

  從“寶貝”這個親昵的稱呼中,我能感到人間的溫暖,心想這部電影必須充滿了愛意。果然如此,電影裏講的是一個姓覃的女老師嘔心瀝血,竭盡全力地爲無家可歸的一群孤兒們打造有利于他們身心健康發展的成長環境。

  剛開始,覃老師對父親全心全意投入這項工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能無情。在和孩子們朝夕相處的過程中,她真正盡到了自己作爲生活老師的職責,真盏年P心沒有父母的孩子們。

  在那所學校裏,有一個叫莫蘭的女孩子,她有一個壞習慣,喜歡撿垃圾吃。有一次,這一舉動被覃老師看見了,女孩有些不知所措。覃老師事先明白她的狀況,沒有加以批評,而是和顔悅色的說道:“老師明白莫蘭是個講衛生的好孩子,你剛剛把地上的髒橘子撿起來是要保護環境,對嗎?”此時此刻,莫蘭的心裏對覃老師充滿了感激,有種被肯定的快樂:“是的,我立刻把橘子扔進垃圾箱。”說完,朝垃圾箱跑去。覃老師還在所以小朋友的面進行表揚。從那以後,莫蘭改掉不良的行爲習慣,充滿了陽光和自信。

  在覃老師的細心幫忙和鼓勵下,原先調皮、霸道、愛欺負同學的李浩也開始懂事起來;愛好古筝的小菲當上演出隊的隊長;來自苗鄉的林琳因嗓音圓潤成爲合唱隊的領唱……

  看完這部《寶貝别哭》的電影以後,我感到隻要人人都獻出一點愛,我們的生活将會變得更好處,世界将變成完美的人間。

 肘子体

前不久,学校组织我们同学观看了电影《宝贝别哭》,我深深地被感人至深的故事情节所打动,尤其是谭婷老师对孩子们那份热情和全心全意的爱,触动了我的内心,不知不觉中流下了感慨的泪花。

  这个电影主要讲了研究过心理学的谭婷为了身患重症又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辞掉了,来明天学校替她的爸爸当上生活老师。在学校里,以前莫兰捡垃圾、林琳爱哭、梁风爱尿床、李浩喜欢捣乱,但是覃婷老师呕心沥血、竭尽全力的为孩子们创造良好的成长环境。在她的不懈努力下,小非当上古筝演出队的小队长、莫兰成为食堂里的择菜志愿者……,大家找到了自信,得到别人的肯定,也赢得了尊严。

  看到覃婷老师为了爸爸放下工作,我明白我们要听爸爸妈妈的话;看到小朋友们生活条件这么不好,却仍然好好学习,互相帮忙,我明白我们要珍惜此刻的生活,要学会吃苦耐劳,要和同学们互帮互助;看到小朋友们在自己和老师的帮忙下变化这么大,我明白我也要努力,要做一个让老师让爸爸妈妈喜欢的好孩子,为自己的理想努力和奋斗,无论遇到什么困难都需要坚持着。

  对于我们来说,有悉心照顾我们的老师,有呵护关爱我们的父母,有和谐完美的家庭,还有在一齐玩耍的小伙伴。每一天老师教会我们知识,教会我们成长;家长关心疼爱我们;同学们在一齐嬉戏玩耍。此刻我觉得我们身边充满了幸福和快乐,我会好好珍惜的。

  耳边再次响起电影的主题曲“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”,脸颊留下了长长的两道泪痕。[由www.duanmeiwen.com整理]

  只要人人都献出一点爱,我们的生活会变得更完美,世界将变成完美的明天。

  宝贝别哭观后感(二):

  《宝贝别哭》观后感

  影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性。爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪。从未见过父母的莫兰。父母双亡,因营养不良到身体瘦小的可怜小孩梁风。因继父的性侵犯母亲的精神崩溃跳河而成为孤儿的可怜小女孩陈琼,这位弱小的小女孩幼小的心灵对身边的人都产生了恐惧感,她夜晚做恶梦时叫人心痛的尖叫让现场观众揪心。在这场影片中最让现场观众欣慰的是那些关爱他们细心照顾他们的生活老师们,细心耐心有职责心的老师帮忙这些可怜的孩子们走出了心理阴影,引导他们追逐梦想,影片最后孩子们得到了心灵的解放。影片最后响起《感恩的心》的旋律,孩子们用肢体语言表示了对社会爱心人士的感谢,场

  面温馨感人,现场响起阵阵掌声。

  宝贝别哭观后感(三):

  2013年10月18日(星期五),我参加了学校组织的观看电影的群众活动,我们在班主任王老师的带领下,从学校出发穿过了三条马路,很快就到达了铁西工人会堂,在那里我们就能够观看电影《宝贝,别哭》了。

  这部影片描述的事情是发生在一所孤儿院里的故事,在这所孤儿院里有一群来自不同地方、有着不同生活背景、不同性格爱好,各方面完全不同的孩子们,有好捡垃圾吃的莫兰、有爱哭鼻子的林琳、有爱尿床的梁风、有多动症的李浩,还有谭老师和孟老师。

  越狱的小非爸爸有可能来学校劫持流落他乡的小非、痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳、受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒绝见亲妈妈的李浩、来自地震灾区的壮族孤儿,因为生活习性不同导致生活不便……,一桩桩令人牵肠挂肚的事情,在谭婷老师的引导下都成功化解了。

  这所学校孤儿艺术团在广西东盟博览会开幕式上正式演出,经过媒体推介,划拨专款给这所孤儿学校,重新进行扩建,改变这所学校因规模小,不能接收更多的孤儿就读的现状。

  影片的最后结局是十分圆满的,爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为了食堂里的择菜自愿者、来自苗乡的林琳因为嗓音圆润成为合唱团的领唱、来自仫佬族的李浩担当孤儿合唱团的指挥,谭老师让他们从生活中找到了自信,从而得到了别人的肯定和应有的尊严。

  透过这部电影让我明白了无论生活在哪里,无论生活的条件如何,无论遇到任何事情,我们都就应从容,自信的过自己想要的生活,透过自己的努力改变自己的命运。感谢那些帮忙过我们,给我们指引,教导的父母、恩师、朋友们。

  宝贝别哭观后感(四):

  带着好奇与耐人寻味,触动人心的一幕幕不知不觉中已接近了尾声。电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”随着歌曲的抑扬顿挫,屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻,两腮早已留下了两条长长的泪痕。心中感慨万分……

  电影名叫《宝贝别哭》。从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中,我再次感到了人间的温暖,心想这部电影必须充满了温馨。果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创作有利于他(她)们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中,她看到了孩子们的进步,得到了自己的收获。

  刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情?在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的职责,真诚地关心和帮忙每个失去父母的孩子。

  在那所学校里,有一个叫做莫兰的女孩子,她没有爱心妈妈,覃老师就自作主张的当了一回她的爱心妈妈,带她去看看校长。她还有一个坏习惯——喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先明白了她的状况,没有加以批评,而是和颜悦色地对她说:“老师明白,莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境,把他扔到垃圾桶的,对吗?”此时此刻,莫兰的心里必须对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我立刻把这个橘子扔到垃圾桶。”说完,朝垃圾箱跑了过去。覃老师还在集队集会的时候,当着大家的面,对莫兰的行为进行表扬。这个女孩也因此改掉了不良的行为习惯,充满了阳光与自信。

  小非在覃老师的帮忙下、鼓励下,爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……

  宝贝别哭观后感(五):

  《宝贝别哭》观后感

  带着感动与耐人寻味,触动人心的电影已拉开了尾幕。随着片尾一幕幕回忆,我的心中五味杂瓶,不知是苦是甜。

  ——题记

  周五下午,我们经过学校的组织看了一部电影,名字叫《宝贝别哭》。在这部电影中,我再次看到了人间的温暖。

  电影里讲的是一位姓覃的女老师,一开始她不理解自己的父亲为什么把感情都投入到孤儿院,导致疏落了自己并没赶上母亲病逝,可之后她代替父亲去孤儿院当生活老师,也对孩子们有了感情,体会到了这种滋味。之后覃老师帮忙许多孩子走出了心理的阴影,让孩子们开心起来,还排练了很多节目。

  看完这部电影,我的眼眶湿润了好多次,但心里却为孩子们的改变而高兴。在孤儿院里的孩子确实很需要关爱,他们本就有心理阴影,再受人冷眼,让他们小小的身躯怎能受的住?但是他们要的却不是可怜、怜悯,而是一份真真正正的爱。

  体会一下这些孤儿的生活,再转眼看一下我们。我们有父母陪着,有许多亲人陪着,每一天衣来伸手、饭来张口,我们的生活是多么幸福呀!因此,我们必须要珍惜这来之不易的生活。我们虽然没有孤儿院里孩子的困苦,但我们要有他们自食其力、不怕困难的精神。平时的一些小事、小困难能自己做的,自己渡过的,就必须不要请求别人,不要放下,这样才是真正有好处的成长。

  人生没有一路顺风的,总会碰到些狂风暴雨,总会有许多烦恼,但往往都是在经历过后,才会变得更坚强。所以我们要学会微笑,扬起嘴角去寻找那属于自己的路,寻找那通向成功的路!

  宝贝别哭观后感(六):

  这天,老师带我们去看了一个电影,名叫《宝贝别哭》。

  从“宝贝”这个亲昵的称呼中,我能感到人间的温暖,心想这部电影必须充满了爱意。果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血,竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。

  刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的职责,真诚的关心没有父母的孩子们。

  在那所学校里,有一个叫莫兰的女孩子,她有一个坏习惯,喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了,女孩有些不知所措。覃老师事先明白她的状况,没有加以批评,而是和颜悦色的说道:“老师明白莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境,对吗?”此时此刻,莫兰的心里对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我立刻把橘子扔进垃圾箱。”说完,朝垃圾箱跑去。覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后,莫兰改掉不良的行为习惯,充满了阳光和自信。

  在覃老师的细心帮忙和鼓励下,原先调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也开始懂事起来;爱好古筝的小菲当上演出队的队长;来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的领唱……

  看完这部《宝贝别哭》的电影以后,我感到只要人人都献出一点爱,我们的生活将会变得更好处,世界将变成完美的人间。

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