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围观:更新时间:2018-11-28 19:36:30

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 剛剛看完電影《全城高考》,感觸頗深。影片開始的時候有一個小片段,宿舍裏還有沒有熄燈的學生,宿舍走道上的宿管阿姨拿着一把扇子經過走道一邊扇着風一邊道,快點睡吧,都别學了啊,413的你們分扣了啊,幹什麽呢,還不睡。這讓我想起了一年前,每一天晚上熄燈後,老師們都會一遍一遍的查寝,爲了不讓同學們熬夜,而我們也一遍一遍的與老師們玩“躲貓貓”。在被窩裏,在陽台上,或看書,或做題。當然第二天的早自習總是有那麽幾個因爲老師查寝被逮到或是因爲早上遲到而被老師叫出去訓話的人。訓話資料千篇一律“晚上是玩手機還是幹嘛的”,“那麽晚還不睡覺你想幹嘛”,“白天有的是時間學習,你非得晚上多看那一會啊”,“你看看你這天早上又遲到”,“讓你一個個早點睡,結果你一個個的那麽晚還不睡,你亮燈幹嘛”。那個時候是高三,晚自習要到九點四十五分,然後十點十五分熄燈,早自習時間是五點二十,而我們往往都是四點三十左右起床,五點到教室。因爲沒人想最後一個,也不會有人想最後一個。

  影片劇情正式開始的時候,早自習,高三九班有個叫猴子的男生把書向課桌上一撂,愁眉苦臉道,還有三十天。班上的同學擡頭看了看他後低下頭之後學習。男生後面的一個胖胖的男生吐槽道,誰用你說呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道,你就期望還有三天是嗎。猴子道,我,我就恨不得還有三個小時考完,我就早死早超生。離高考還有三十天的時候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天,因爲還有好多書沒看完,還有好多題沒有做完。又巴不得明天就是高考,早考早解放,早死早超生。

  秦鵬在和範老師比賽籃球前說,我覺得求學不是求分數,讀書不是讀死書。可在中國真正做到這樣的高中生能有幾個。老師說高考是決定你們命叩氖虑椤km然我也常在想命卟荒軌蛞膊豢赡鼙桓呖妓笥摇

  在劇中,三模的成績出來了,範老師說作爲你們的班主任,對于你們的退步,我要付上全責。我還仍記得高中,老程爲我們六班所做過的,我還仍記得,老程被我們班同學氣的說過,帶完你們這一屆我就在不當班主任了。此刻想想,雖然老程管我們一向不嚴,但是對我們班上每個同學的用心度大概都是一樣的。當然你不可能讓一個老師一個班主任做到完全的一碗水端平,但是對老程來說,他已經做得很棒。他是值得我們班真心尊敬的班主任。[由www.duanmeiwen.com整理]

  劇中,高考的那一天,學生家長老師警察們都很忙。現實中也是一樣,我們高考的那一天,學校有專車接送,老師陪着,也有家長陪着,坐車去考場的路上,交警指揮交通,私家車紛紛讓道,我們這群即将高考的考生享受了一次個性的權利。

  劇中,高考結束,同學們回到教室紛紛把書、課本、試卷扔向空中,那種結束後、解放後的喜悅。六月九日中午,我們回到學校的時候,已經有先到達學校的同學們在撕試卷撕課本撕些亂七八糟的什麽都有,他們把紙張撕成碎片從教室裏抛出去,高三整個校區都是白色,同學們每一個都是激動的,喜悅難以言表。我們最後從高考的煉獄中走了出來。

  我還記得高中時老師們常說的一句話“你們以後會懷念高中時努力的日子,雖然很累,但卻很充實。”是的,此刻的我常常懷念。

  以上是稍有的共鳴點,作爲一個客觀的觀校娪耙灿胁粷M的地方,以下這隻是我個人的觀點。

  劇情中有一段範老師問了個唐代詩人孟郊的古詩,春風得意馬蹄疾,一日看盡_____。班上的同學都答不出來,我不明白是導演想借用這句古詩已比喻科舉和高考的金榜題名名落孫山的情緒還是什麽。(觀後感guanhougan)但是離高考還有三十天,該背的古詩詞都背得差不多了,我始終是想不明白,這個考了那麽多六百分接近七百分的班級怎樣可能就沒有人明白後面三個字是長安花呢。而且,高考語文的古詩詞中的一道小題不會隻考你三個字。

  劇情中,秦鵬和範老師頂撞後,在校園的樹下坐着從書包裏掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學們在校園裏拿着手機的現象。我可能太摳劇情了,但我明白,大多數的學校是不準許帶手機平板的。也許劇中的紅江中學不屬于大多數。

  劇情中,下課後,同學們要不三三兩兩的出了教室,要不就坐在那一齊聊天,試想在高考還有不到一個月的狀況下,這個班級是有多優秀,學生複習的是有多好,能夠一點緊張的氣氛都沒有,能夠不用争分奪秒的看書,而是讨論着還在連載中的小說情節。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。

  劇情後半部分刻意的強調了四位主角的心理過程,他們隻是認爲高考是枷鎖,他們把高考看得太不重又看的太重,看得我都不明白這些心理過程居然能夠完全不影響高考,完全能夠拿高分。實在令人佩服。

  劇情中,秦鵬在考場裏時不時的看着手表上的時間,但是高考制度明文規定除2B鉛筆、黑色字迹的簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮、标準化考試模板外,其他任何物品不準帶入考場,如手機、飲用水、面巾紙等等。但是秦鵬是在怎樣的狀況下能夠帶電子表,而且那麽明目張膽的看時間,監考老師都不去管一下。

  劇情中,賀帆出來車禍,但他還是想要高考,最後在丁老師向局長請求幫忙的狀況下去了考場進行了一場特殊的考試,一切賺足觀醒蹨I。但是我從未聽說進行特殊考試能夠請别人代筆寫字,就算思想是一樣,字迹不一樣對于其他考生了說是極爲不公平的,劇情到底把高考制度放在了哪裏。值得深思。

  全城高考觀後感(二):

  電影《全城高考》觀後感

  《全城高考》是一部清新、溫情、勵志,傳遞正能量的校園電影。影片在着名的湖北黃岡中學以及黃岡師範學院拍攝,劇中講述了四個高三學生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時代、見證風華、牽動每一個中國人神經的高考面前的所思所求、所苦所樂,以考生的拼搏精神和遠大理想折射時代精神,以父母的關切、以可憐天下父母心的情懷關注民生,以考生的不同命吆筒煌x取扣問社會良知,以社會的百态反觀、反思高考制度。

  上半年在高考前夕尋找班會資料時,小蔣給我推薦了這部電影,找同事幫忙下載電影,但教室裏的多媒體設備不能播放,高三12班的電腦高手羅浚玮轉換了播放格式,我借了手提電腦到教室,最後全班欣賞到了這部青春勵志片。上星期的班會課,我針對班裏的孩子們缺乏明晰的學習目标的現狀,再次選取《全城高考》進行理想和勵志教育,我期望我的關門弟子們明白:隻要努力,青春無憾。

  《全城高考》這部電影出場演員人數不多,主要人物是四個高三學生任雪、林葉、賀帆和秦鵬,以及他們的家長、他們的班主任範義本老師。電影劇情也不複雜,全劇講述的是在高考沖刺階段(倒計時30天裏)這些人物之間所發生的特殊故事。班長任雪,父親任紅生是房地産公司老板,他動用關系給女兒提早領取高中畢業證書,逼迫女兒去海外留學,最後任雪堅持不去而離家出走。

  清秀柔弱的林葉,她的父親林大可到深圳打工後成爲包工頭,與賢良溫順的結發妻子杜勤離婚,但杜勤把離婚的事兒一向瞞着女兒,林葉在17歲生日那天偶然知曉父母已經離婚的真相,這真相有如五雷轟頂,讓她悲哀欲絕,導緻要放下高考;賀帆是班上的學習委員,學習成績很優異,堅信苦讀能改變自己和家庭的命摺K母赣H賀江海原先是公司職員,後爲個體洗車戶,由于爲籌備兒子讀大學的學費而遭奸商詐騙,賀帆去找奸商理論,父親爲了保護兒子而打傷人被拘留,導緻賀帆的精神壓力過大,也想要放下高考;具有寫作天賦和音樂天賦的另類學生秦鵬成績不好,但是他喜歡寫小說,對生活也充滿自信,但常常喜歡搞惡作劇。

  演班主任範義本的演員是方中信,他演活了嚴謹時帶着儒雅,儒雅中透着剛強,剛強裏卻隐着柔情的範老師。範老師懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經,所以他會在課堂上耐心地循循引導,會爲了平複秦鵬躁動的心而比拼籃球,會爲了挫磨秦鵬過于張狂的行徑開口唱歌;範老師理解尊重學生,明白隻有學生自己想走的路才是正确的路,所以他才會不卑不亢地應對任雪父親堅持他的做法;範老師将學生當做自己的孩子一般看待,所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護,所以他爲林葉移栽桃木、施肥除蟲,等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容。

  範老師用盡全力爲學生做他能做到的事,所以他爲賀帆出手痛擊流氓,他爲意外受傷的賀帆争取特殊的高考考場;範老師同時也是一位爲全班同學負責的班主任,所以他會在同學排行落後時以跑步來發洩心中郁結……他用自己獨特的教育方法和善解人意的關心,最終解決了四位學生各自的問題,激發了學生們拼搏的動力,他們在高考中考出了自己優異的成績,賀帆考上北京國際關系學院傳媒系,林葉考上北京師範大學曆史系,任雪考上北京大學中文系,都實現了自己的志願。唯獨秦鵬查詢無果,但他已和北京一家出版社簽約,成爲一名簽約作家。秦鵬、任雪、賀帆、林葉以及其他學生,在秦鵬吉他的伴奏下,唱出了屬于他們高三(9)班學生自己的歌,表達了三年來對範老師的感激。

  能夠說,劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上,我們收獲了感動,更多的是進一步的思考。一個人最難能可貴的便是不抛棄、不放下的精神。不抛棄别人,不放下自己。當賀帆挎着一袋假煙沖向惡勢力與其搏鬥時,他心中沒有抛棄生他養他的父親;當他出了車禍躺倒在地上,神智昏迷也不忘高考,當他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時,他沒有放下他自己。

  秦鵬特立獨行、灑脫不羁,他不拘泥于讀書隻爲上大學,他能在籃球場上彰顯青春活力,也能在陽台上彈着吉他唱自己的歌,還能徜徉在文字海洋,在《故國神遊》裏翻湧着文學的浪濤。這何嘗不是現實生活中,某些學生在應對沉重的高考應試制度時的一種有力的反抗?三百六十行,行行出狀元,那些不看重“分數定人生”的考生也會闖出一片屬于他自己的嶄新天地。

  應對出國熱,劇中的任雪毅然決然選取北大中文系。中國文學文化所凝練出的廣闊境界,需要年輕一輩的人才去發揚光大、傳承創新,我們需要抵抗經濟全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略,我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗争。真正的愛國者會深深紮根于民族文化裏,汲取精華隻爲強國!

  每一個年輕主角都在戲中诠釋着璀璨的青春應是何模樣,他們的嬉笑怒罵正在不經意間豐滿了人生的經曆。所有爲高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙紮、觸發的綿綿情愫,無論是親情、友情、師生情亦或是朦胧感情,絲絲點點地加固着他們最終的信念——爲自己而戰、爲理想而活!

  我不明白我的關門弟子們在他們漫長的人生旅程中會書寫怎樣的句段,我隻期望他們記住高中三年的樁樁件件、點點滴滴,期望他們把自己在教室閱覽室裏埋頭攻讀的身影、在田徑場上奔跑騰躍的英姿、在藝術周裏登台歌舞的倩影……全都刻錄成記憶光盤,這張光盤的正面,就應寫上“隻要努力,青春無憾”八個金光閃閃的大字!

  全城高考觀後感(三):

  如果你自己都放下自己,沒有人能夠幫你!  

  一個強者,不必須要不會落淚,但必須不能在出血時流。一個想念,一個期望,一個夢想,秦哥,看似桀骜不馴,但内心充滿了正義之氣,願賭服輸,言出而必信。行比而過。自稱天才,猶如雛鷹待飛,羽 

  翼未滿。恰如千裏馬遇伯樂,範老師便是能夠賜予他生命轉折點崛起的伯樂。  

  實世創英雄,小帆,不甘失敗的欺騙,寡不敵校瑓s也難逃弱者的無奈。千鈞一發之際,悄然恍然大悟,心中的顫抖,大腦的澎湃,不甘的心激發頑強的意志力。  

  借他人之筆,寫着我自己的心。  

  ---賀帆  

  任爸爸,一個堅持着自己的夢想,發憤圖強,圓夢地成爲成功人士。卻用着相反的路徑逼迫女兒的  

  未來。尼克松的一句“當一個民族的下一代忘記自己文化的那一天,我們就能夠去攻打這個民族”使他豁然開朗,痛改前非。孔子雲:"知錯能改,善莫大焉;知錯不改,善莫大焉!"身出幾千年前,話音字字千金。一個成功人的命撸蚴侨Q于一個良好的環境,良好的教養。但更多的是,來源于一個充滿逆境的家庭,充滿着滿身抱負,别無選取的努力讀書,自稱天才,不失爲一個好方法,因爲這樣,能夠暫且忘卻煩惱。同時自身的慚愧從另一方面爲自己的球星充滿鬥志。路途艱辛。看回頭路。也許偶爾誤入歧途,但是心中低處永有着一份職責。一份不可推辭的使命召喚着克服艱難險阻。  

  人生總會遇到一些選取,要用智慧和膽魄做決定。―範老師  

  沒錯,既然來了這個世界,絕不能夠碌碌無爲,每個人都身負使命,或脫平緻富,或赢得尊嚴,或僅僅隻爲逃出大山的束縛。同時,我們即将步入片中情景,緊張,興奮,卻也有人歡喜有人猶。這天,我們說要做的,便是盡自己最大努力,去博一次。至少赢得無悔!如果真的要進入高四才長大,那麽已經晚了,晚了絕對的優勢,那麽,起跑線便遠遠落下。人生有可能因此而異。  

  “作爲你們的班主任,對于你們的退步我要附上全責。”這種大度,深深打動了一整個班,這種精神,更是難能可貴。回首過去18個春夏秋冬悄然離去,咿呀學語的椅邊人如今早已七尺。父母操勞了18載,兩鬓也以微微泛白。期望值積累了18載。窮進半輩子青春。隻爲換得欣慰,換得兒女的幸福。但更多狀況下子女無法體會父母的艱辛,任自己花錢大手大腳,注重攀比從重。可憐天下父母心,他們的無怨無悔換來的更多是無奈的落淚。  

  求學不是求分數,讀書不是讀死書。  

  ---鵬哥  

  不曾否認過,的确,讀書不隻爲上大學,不止爲一個分數的虛榮而奮鬥。要的是潛力,全方面的潛力。我們務必在學習中領會。學習中發掘。比爾蓋茨,不也是中途棄學。但這樣的人才,少之又少。你确定你是?再富裕的人家。也會盡可能的讓子女讀書。因此,讀書是窮人拜托貧窮的第一也是唯一一條路,多少年的艱辛隻爲金榜題名;讀書是富人學習潛力技巧的場所。所以。讀書終究是一件其樂無窮的事情。不隻爲高考。更爲人生。  

  高考,眼瞅不瞞一年,我們在奮鬥。俗話說笨鳥先飛,沒錯,别人一個小時會,我花兩個,甚至三個,也不失爲一種方法。05年春晚。中國千手觀音,一個個聾啞人又是如何打敗自己呢?她們必須花費了更多的時間精力。但無論如何,她們做到了,赢得了全國人民的肯定,同時獲得了尊嚴。在别人眼裏已不再是簡簡單單的弱勢群體。是的,她們沒有放下自己。得到了成功。  

  還是那一句。“你自己都放下了自己,沒有人能夠幫你!”

  全城高考觀後感(四):

  我承認我最初是帶着準備嘲諷的心态來看這部講述國内現實青春生活的電影的,但最後他确實超出了我的預期。如果你想在電影院看一部懷念高中、高考的電影,我想這是目前唯一的一部吧。

  是的,最初對這個片子的期望很低,劇照給我的感覺是科教+洗腦的風格。劇照中的班主任是個很眼熟的香港演員?(好吧,我從來記不住演員。。)僅從靜幀中就能夠看出演技派的實力(我覺得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊,但好多特寫給我一種我要拯救世界的感覺。。),最重要的是一幹年輕靓麗的“高三學生”讓我以爲這又是一部是與現實高三嚴重脫節,以漫畫風耍帥中二或者純主流紅色教育的“中國式青春電影”。記得十八歲的天空(還是十七歲?)讓懵懂年少的我對高中生活産生的無限而完美的遐想(妄想?),帥氣叛逆的天才,努力弱氣的班長,美麗溫柔的班花還有負責搞笑的跟班,其實與青春小說中的黃金組合完全契合,但拍出來的感覺卻是一種山寨風?試問,有哪一所高中的教室如此寬敞得像個空教室(沒有一點書卷氣息),哪一個高中的女生穿日式校服,短裙+長襪?此刻看來毫無代入感和“激烈”的戲劇沖突讓我的幻想在進入高中後徹底的幻滅了。個性是因爲沒有帥氣的襯衣+領帶的校服。(初中是個初生動漫控)。

  扯遠了,回到全城高考。這部片子的拍攝水平,嗯,技術水平超過我的預期(因爲我的預期确實很低)流暢,情節在後期轉入起伏,多組沖突的切換叙述不算跳脫,主要的兩個男女生的劇情鋪成亮點突出(好吧,主要是那熟悉的高中生式吐槽讓我毫無違和感,個性是表面兇狠的女生和表面無所謂的男生的碰撞還是很出色的展現了出來),取景也很完美,沒有做作也沒用讓人覺得突兀,平淡而貼合高三生的狀态(高中果然是人生的完美時光啊)。偶爾出現的詩詞對白也沒太過出戲,大緻有互相考查是否背熟考試詩詞的意味。我對學生部分的戲份感覺還挺意料之外的完整流暢,演員也比較自然,配樂沒有山寨的無謂渲染(雖然你配一個個性悲情的音樂,但我依然很想笑!說的就是你“青春期荷爾蒙”,我後悔點了優酷的廣告,我此刻才找到你居然和青春期是一個媽生的)。

  整個片子讓我覺得稍顯突兀的雷點就是全能的班主任(前面的鋪成已經要讓我覺得範老師有什麽神秘的身份了,比如随便就能讓校長不簽任雪的提前結業申請),他能随時化身考究帝、溫柔君還有體能帝(還秀了身材),雖然面無表情卻前赴後繼的幫學生們完成心願,默默付出,以拳拳之心引導之。(得虧這不足18天能發生這麽多情)。雖然是個能夠很脫離現實的設定,但我覺得也并非隻有地球之外才有的存在(其實我的初中老師也很個性)。總而言之,我覺得這是一部很有找獾淖髌罚牛意,刻意的青春和教導式的台詞很少出現。導演是否在平衡了自己的思想和作爲主流的限制?主要的學生的戲份給了我最大的共鳴。(嗯,主流電影範圍之内的最大)

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 刚刚看完电影《全城高考》,感触颇深。影片开始的时候有一个小片段,宿舍里还有没有熄灯的学生,宿舍走道上的宿管阿姨拿着一把扇子经过走道一边扇着风一边道,快点睡吧,都别学了啊,413的你们分扣了啊,干什么呢,还不睡。这让我想起了一年前,每一天晚上熄灯后,老师们都会一遍一遍的查寝,为了不让同学们熬夜,而我们也一遍一遍的与老师们玩“躲猫猫”。在被窝里,在阳台上,或看书,或做题。当然第二天的早自习总是有那么几个因为老师查寝被逮到或是因为早上迟到而被老师叫出去训话的人。训话资料千篇一律“晚上是玩手机还是干嘛的”,“那么晚还不睡觉你想干嘛”,“白天有的是时间学习,你非得晚上多看那一会啊”,“你看看你这天早上又迟到”,“让你一个个早点睡,结果你一个个的那么晚还不睡,你亮灯干嘛”。那个时候是高三,晚自习要到九点四十五分,然后十点十五分熄灯,早自习时间是五点二十,而我们往往都是四点三十左右起床,五点到教室。因为没人想最后一个,也不会有人想最后一个。

  影片剧情正式开始的时候,早自习,高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂,愁眉苦脸道,还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头之后学习。男生后面的一个胖胖的男生吐槽道,谁用你说呀。猴子又道,喂胖子你是不是巴不得还有三百天再考啊。胖子道,你就期望还有三天是吗。猴子道,我,我就恨不得还有三个小时考完,我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天,因为还有好多书没看完,还有好多题没有做完。又巴不得明天就是高考,早考早解放,早死早超生。

  秦鹏在和范老师比赛篮球前说,我觉得求学不是求分数,读书不是读死书。可在中国真正做到这样的高中生能有几个。老师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也常在想命运不能够也不可能被高考所左右。

  在剧中,三模的成绩出来了,范老师说作为你们的班主任,对于你们的退步,我要付上全责。我还仍记得高中,老程为我们六班所做过的,我还仍记得,老程被我们班同学气的说过,带完你们这一届我就在不当班主任了。此刻想想,虽然老程管我们一向不严,但是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个老师一个班主任做到完全的一碗水端平,但是对老程来说,他已经做得很棒。他是值得我们班真心尊敬的班主任。[由www.duanmeiwen.com整理]

  剧中,高考的那一天,学生家长老师警察们都很忙。现实中也是一样,我们高考的那一天,学校有专车接送,老师陪着,也有家长陪着,坐车去考场的路上,交警指挥交通,私家车纷纷让道,我们这群即将高考的考生享受了一次个性的权利。

  剧中,高考结束,同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中,那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午,我们回到学校的时候,已经有先到达学校的同学们在撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有,他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去,高三整个校区都是白色,同学们每一个都是激动的,喜悦难以言表。我们最后从高考的炼狱中走了出来。

  我还记得高中时老师们常说的一句话“你们以后会怀念高中时努力的日子,虽然很累,但却很充实。”是的,此刻的我常常怀念。

  以上是稍有的共鸣点,作为一个客观的观众,电影也有不满的地方,以下这只是我个人的观点。

  剧情中有一段范老师问了个唐代诗人孟郊的古诗,春风得意马蹄疾,一日看尽_____。班上的同学都答不出来,我不明白是导演想借用这句古诗已比喻科举和高考的金榜题名名落孙山的情绪还是什么。(观后感guanhougan)但是离高考还有三十天,该背的古诗词都背得差不多了,我始终是想不明白,这个考了那么多六百分接近七百分的班级怎样可能就没有人明白后面三个字是长安花呢。而且,高考语文的古诗词中的一道小题不会只考你三个字。

  剧情中,秦鹏和范老师顶撞后,在校园的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在校园里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了,但我明白,大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。

  剧情中,下课后,同学们要不三三两两的出了教室,要不就坐在那一齐聊天,试想在高考还有不到一个月的状况下,这个班级是有多优秀,学生复习的是有多好,能够一点紧张的气氛都没有,能够不用争分夺秒的看书,而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。

  剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程,他们只是认为高考是枷锁,他们把高考看得太不重又看的太重,看得我都不明白这些心理过程居然能够完全不影响高考,完全能够拿高分。实在令人佩服。

  剧情中,秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间,但是高考制度明文规定除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外,其他任何物品不准带入考场,如手机、饮用水、面巾纸等等。但是秦鹏是在怎样的状况下能够带电子表,而且那么明目张胆的看时间,监考老师都不去管一下。

  剧情中,贺帆出来车祸,但他还是想要高考,最后在丁老师向局长请求帮忙的状况下去了考场进行了一场特殊的考试,一切赚足观众眼泪。但是我从未听说进行特殊考试能够请别人代笔写字,就算思想是一样,字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的,剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

  全城高考观后感(二):

  电影《全城高考》观后感

  《全城高考》是一部清新、温情、励志,传递正能量的校园电影。影片在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄,剧中讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考面前的所思所求、所苦所乐,以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神,以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生,以考生的不同命运和不同选取扣问社会良知,以社会的百态反观、反思高考制度。

  上半年在高考前夕寻找班会资料时,小蒋给我推荐了这部电影,找同事帮忙下载电影,但教室里的多媒体设备不能播放,高三12班的电脑高手罗浚玮转换了播放格式,我借了手提电脑到教室,最后全班欣赏到了这部青春励志片。上星期的班会课,我针对班里的孩子们缺乏明晰的学习目标的现状,再次选取《全城高考》进行理想和励志教育,我期望我的关门弟子们明白:只要努力,青春无憾。

  《全城高考》这部电影出场演员人数不多,主要人物是四个高三学生任雪、林叶、贺帆和秦鹏,以及他们的家长、他们的班主任范义本老师。电影剧情也不复杂,全剧讲述的是在高考冲刺阶段(倒计时30天里)这些人物之间所发生的特殊故事。班长任雪,父亲任红生是房地产公司老板,他动用关系给女儿提早领取高中毕业证书,逼迫女儿去海外留学,最后任雪坚持不去而离家出走。

  清秀柔弱的林叶,她的父亲林大可到深圳打工后成为包工头,与贤良温顺的结发妻子杜勤离婚,但杜勤把离婚的事儿一向瞒着女儿,林叶在17岁生日那天偶然知晓父母已经离婚的真相,这真相有如五雷轰顶,让她悲哀欲绝,导致要放下高考;贺帆是班上的学习委员,学习成绩很优异,坚信苦读能改变自己和家庭的命运。他的父亲贺江海原先是公司职员,后为个体洗车户,由于为筹备儿子读大学的学费而遭奸商诈骗,贺帆去找奸商理论,父亲为了保护儿子而打伤人被拘留,导致贺帆的精神压力过大,也想要放下高考;具有写作天赋和音乐天赋的另类学生秦鹏成绩不好,但是他喜欢写小说,对生活也充满自信,但常常喜欢搞恶作剧。

  演班主任范义本的演员是方中信,他演活了严谨时带着儒雅,儒雅中透着刚强,刚强里却隐着柔情的范老师。范老师懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经,所以他会在课堂上耐心地循循引导,会为了平复秦鹏躁动的心而比拼篮球,会为了挫磨秦鹏过于张狂的行径开口唱歌;范老师理解尊重学生,明白只有学生自己想走的路才是正确的路,所以他才会不卑不亢地应对任雪父亲坚持他的做法;范老师将学生当做自己的孩子一般看待,所有脆弱的心灵都需要温柔呵护,所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫,等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。

  范老师用尽全力为学生做他能做到的事,所以他为贺帆出手痛击流氓,他为意外受伤的贺帆争取特殊的高考考场;范老师同时也是一位为全班同学负责的班主任,所以他会在同学排行落后时以跑步来发泄心中郁结……他用自己独特的教育方法和善解人意的关心,最终解决了四位学生各自的问题,激发了学生们拼搏的动力,他们在高考中考出了自己优异的成绩,贺帆考上北京国际关系学院传媒系,林叶考上北京师范大学历史系,任雪考上北京大学中文系,都实现了自己的志愿。唯独秦鹏查询无果,但他已和北京一家出版社签约,成为一名签约作家。秦鹏、任雪、贺帆、林叶以及其他学生,在秦鹏吉他的伴奏下,唱出了属于他们高三(9)班学生自己的歌,表达了三年来对范老师的感激。

  能够说,剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上,我们收获了感动,更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放下的精神。不抛弃别人,不放下自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时,他心中没有抛弃生他养他的父亲;当他出了车祸躺倒在地上,神智昏迷也不忘高考,当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时,他没有放下他自己。

  秦鹏特立独行、洒脱不羁,他不拘泥于读书只为上大学,他能在篮球场上彰显青春活力,也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌,还能徜徉在文字海洋,在《故国神游》里翻涌着文学的浪涛。这何尝不是现实生活中,某些学生在应对沉重的高考应试制度时的一种有力的反抗?三百六十行,行行出状元,那些不看重“分数定人生”的考生也会闯出一片属于他自己的崭新天地。

  应对出国热,剧中的任雪毅然决然选取北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界,需要年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新,我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略,我们需要以中国文化的博大精深去与西方文化做抗争。真正的爱国者会深深扎根于民族文化里,汲取精华只为强国!

  每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样,他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫,无论是亲情、友情、师生情亦或是朦胧感情,丝丝点点地加固着他们最终的信念——为自己而战、为理想而活!

  我不明白我的关门弟子们在他们漫长的人生旅程中会书写怎样的句段,我只期望他们记住高中三年的桩桩件件、点点滴滴,期望他们把自己在教室阅览室里埋头攻读的身影、在田径场上奔跑腾跃的英姿、在艺术周里登台歌舞的倩影……全都刻录成记忆光盘,这张光盘的正面,就应写上“只要努力,青春无憾”八个金光闪闪的大字!

  全城高考观后感(三):

  如果你自己都放下自己,没有人能够帮你!  

  一个强者,不必须要不会落泪,但必须不能在出血时流。一个想念,一个期望,一个梦想,秦哥,看似桀骜不驯,但内心充满了正义之气,愿赌服输,言出而必信。行比而过。自称天才,犹如雏鹰待飞,羽 

  翼未满。恰如千里马遇伯乐,范老师便是能够赐予他生命转折点崛起的伯乐。  

  实世创英雄,小帆,不甘失败的欺骗,寡不敌众,却也难逃弱者的无奈。千钧一发之际,悄然恍然大悟,心中的颤抖,大脑的澎湃,不甘的心激发顽强的意志力。  

  借他人之笔,写着我自己的心。  

  ---贺帆  

  任爸爸,一个坚持着自己的梦想,发愤图强,圆梦地成为成功人士。却用着相反的路径逼迫女儿的  

  未来。尼克松的一句“当一个民族的下一代忘记自己文化的那一天,我们就能够去攻打这个民族”使他豁然开朗,痛改前非。孔子云:"知错能改,善莫大焉;知错不改,善莫大焉!"身出几千年前,话音字字千金。一个成功人的命运,或是取决于一个良好的环境,良好的教养。但更多的是,来源于一个充满逆境的家庭,充满着满身抱负,别无选取的努力读书,自称天才,不失为一个好方法,因为这样,能够暂且忘却烦恼。同时自身的惭愧从另一方面为自己的球星充满斗志。路途艰辛。看回头路。也许偶尔误入歧途,但是心中低处永有着一份职责。一份不可推辞的使命召唤着克服艰难险阻。  

  人生总会遇到一些选取,要用智慧和胆魄做决定。―范老师  

  没错,既然来了这个世界,绝不能够碌碌无为,每个人都身负使命,或脱平致富,或赢得尊严,或仅仅只为逃出大山的束缚。同时,我们即将步入片中情景,紧张,兴奋,却也有人欢喜有人犹。这天,我们说要做的,便是尽自己最大努力,去博一次。至少赢得无悔!如果真的要进入高四才长大,那么已经晚了,晚了绝对的优势,那么,起跑线便远远落下。人生有可能因此而异。  

  “作为你们的班主任,对于你们的退步我要附上全责。”这种大度,深深打动了一整个班,这种精神,更是难能可贵。回首过去18个春夏秋冬悄然离去,咿呀学语的椅边人如今早已七尺。父母操劳了18载,两鬓也以微微泛白。期望值积累了18载。穷进半辈子青春。只为换得欣慰,换得儿女的幸福。但更多状况下子女无法体会父母的艰辛,任自己花钱大手大脚,注重攀比从重。可怜天下父母心,他们的无怨无悔换来的更多是无奈的落泪。  

  求学不是求分数,读书不是读死书。  

  ---鹏哥  

  不曾否认过,的确,读书不只为上大学,不止为一个分数的虚荣而奋斗。要的是潜力,全方面的潜力。我们务必在学习中领会。学习中发掘。比尔盖茨,不也是中途弃学。但这样的人才,少之又少。你确定你是?再富裕的人家。也会尽可能的让子女读书。因此,读书是穷人拜托贫穷的第一也是唯一一条路,多少年的艰辛只为金榜题名;读书是富人学习潜力技巧的场所。所以。读书终究是一件其乐无穷的事情。不只为高考。更为人生。  

  高考,眼瞅不瞒一年,我们在奋斗。俗话说笨鸟先飞,没错,别人一个小时会,我花两个,甚至三个,也不失为一种方法。05年春晚。中国千手观音,一个个聋哑人又是如何打败自己呢?她们必须花费了更多的时间精力。但无论如何,她们做到了,赢得了全国人民的肯定,同时获得了尊严。在别人眼里已不再是简简单单的弱势群体。是的,她们没有放下自己。得到了成功。  

  还是那一句。“你自己都放下了自己,没有人能够帮你!”

  全城高考观后感(四):

  我承认我最初是带着准备嘲讽的心态来看这部讲述国内现实青春生活的电影的,但最后他确实超出了我的预期。如果你想在电影院看一部怀念高中、高考的电影,我想这是目前唯一的一部吧。

  是的,最初对这个片子的期望很低,剧照给我的感觉是科教+洗脑的风格。剧照中的班主任是个很眼熟的香港演员?(好吧,我从来记不住演员。。)仅从静帧中就能够看出演技派的实力(我觉得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊,但好多特写给我一种我要拯救世界的感觉。。),最重要的是一干年轻靓丽的“高三学生”让我以为这又是一部是与现实高三严重脱节,以漫画风耍帅中二或者纯主流红色教育的“中国式青春电影”。记得十八岁的天空(还是十七岁?)让懵懂年少的我对高中生活产生的无限而完美的遐想(妄想?),帅气叛逆的天才,努力弱气的班长,美丽温柔的班花还有负责搞笑的跟班,其实与青春小说中的黄金组合完全契合,但拍出来的感觉却是一种山寨风?试问,有哪一所高中的教室如此宽敞得像个空教室(没有一点书卷气息),哪一个高中的女生穿日式校服,短裙+长袜?此刻看来毫无代入感和“激烈”的戏剧冲突让我的幻想在进入高中后彻底的幻灭了。个性是因为没有帅气的衬衣+领带的校服。(初中是个初生动漫控)。

  扯远了,回到全城高考。这部片子的拍摄水平,嗯,技术水平超过我的预期(因为我的预期确实很低)流畅,情节在后期转入起伏,多组冲突的切换叙述不算跳脱,主要的两个男女生的剧情铺成亮点突出(好吧,主要是那熟悉的高中生式吐槽让我毫无违和感,个性是表面凶狠的女生和表面无所谓的男生的碰撞还是很出色的展现了出来),取景也很完美,没有做作也没用让人觉得突兀,平淡而贴合高三生的状态(高中果然是人生的完美时光啊)。偶尔出现的诗词对白也没太过出戏,大致有互相考查是否背熟考试诗词的意味。我对学生部分的戏份感觉还挺意料之外的完整流畅,演员也比较自然,配乐没有山寨的无谓渲染(虽然你配一个个性悲情的音乐,但我依然很想笑!说的就是你“青春期荷尔蒙”,我后悔点了优酷的广告,我此刻才找到你居然和青春期是一个妈生的)。

  整个片子让我觉得稍显突兀的雷点就是全能的班主任(前面的铺成已经要让我觉得范老师有什么神秘的身份了,比如随便就能让校长不签任雪的提前结业申请),他能随时化身考究帝、温柔君还有体能帝(还秀了身材),虽然面无表情却前赴后继的帮学生们完成心愿,默默付出,以拳拳之心引导之。(得亏这不足18天能发生这么多情)。虽然是个能够很脱离现实的设定,但我觉得也并非只有地球之外才有的存在(其实我的初中老师也很个性)。总而言之,我觉得这是一部很有诚意的作品,嗯,诚意,刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演是否在平衡了自己的思想和作为主流的限制?主要的学生的戏份给了我最大的共鸣。(嗯,主流电影范围之内的最大)

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