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围观:更新时间:2018-11-28 17:34:57

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 這天,老師帶我們去看《小英雄雨來》這部電影。

  看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癞蛤蟆放在老師做飯的鍋裏來捉弄老師。但是當日本鬼子進村,把自我的老師抓起來的時候,他又是那麽聰明、機智、勇敢,之前的雨來和此刻的雨來簡直是判若兩人。他爲了救老師,憑着自我的聰明才智,與日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,爲雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

  這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋,隻有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。但是雨來和小夥伴們卻樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在和平年代,沒有戰争,吃的好,住得好,但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有邉硬賵鲎屛覀儽M情去奔跑。但是就是在這樣的環境裏,我有時上課還開小差,沒有認真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學習,對生活學習樂觀用心。

  小英雄雨來觀後感(二):[由www.duanmeiwen.com整理]

  小英雄雨來觀後感

  這天,孫老師帶我們到群薪淌铱础缎∮⑿塾陙怼愤@部電影,電影資料主要說的是:老師被日本兵抓去了,雨來帶着幾個同學去營救老師的經過,雖然老師沒有被成功營救出來,但是他們殺死了許多敵人。

  看了這個故事後,我覺得雨來雖然年紀很小,但是他很機智、勇敢,能想出這麽多種計策,我打從心底裏佩服他。和雨來相比較,我自我感覺實在太慚愧了,因爲我經常不聽話,學習也沒有自覺性,媽媽讓我倒一下垃圾我都不想幹,還有寫作業和背書時,隻要趁媽媽不注意,我就偷偷的玩一會……此刻想想我真是太不就應了,我們此刻身處和平年代,做不了像他一樣的英雄,但是我們能夠好好學習,長大以後爲祖國做出貢獻,也是現代的英雄。

  小英雄雨來觀後感(三):

  小英雄雨來觀後感

  大家其實都明白,戰争是殘酷的。但是同時,戰争中也産生了無數的大小英雄,有甯死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是卸嘀袊∮⑿壑械囊环葑印

  最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷靜,狀況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉,最後和鐵頭、三鑽以及狗不理等同學在腥私灾倪鄉河裏把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

  小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應當是每一個流淌着中國的熱血、站在在這片神聖的土地上的人應當明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自我的祖國!

  其實,在二戰時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。此刻這個年代的人,别說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。但是恰恰相反,雨來一個小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

  其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛國戰役中,就有很多發生在衛國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小遊擊隊員的男孩,他的代號叫夜莺。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。

  在世界的曆史上,曾産生過無數的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事迹時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什麽是英雄,我也曾思考過:

  那些所謂的戰鬥英雄,其實都是一些爲了國家抛頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒着一股愛國的火焰,在他們的身體裏,流淌着愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強淩弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄隻是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心爲國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?

  小英雄雨來觀後感(四):

  小英雄雨來觀後感

  當我看完《小英雄雨來》,發現雨來同學不但是個調皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來同學上學的時候學習成績不好,十分調皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其餘寫的都是錯别字,老師爲此十分生氣。還有有一次,雨來同學給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房裏,他跑到廚房後就在鍋裏放了一隻蛤蟆,當老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師吓得叫了起來,雨來和他的同學們躲在廚房後面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育後,他明白知識的重要性後,決定向老師承認錯誤。

  有一次,老師正在給雨來和同學們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學們唱日本歌曲,雨來同學翹着二郎腿在那裏玩石子,有些同學還在做作業,同學們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現出很英勇的樣貌,鬼子們把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學們在那條河裏放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了,雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水裏,把他淹死在水裏面,雨來立了一個大功。

  我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習應對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去攻克難關。雨來聰明的行爲值得我們學習,正因爲有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的這天,作爲生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

  小英雄雨來觀後感(五):

  小英雄雨來觀後感

  在這個暑假裏,我觀看了<小英雄雨來>這部電影。

  這部電影描述了在抗日戰争時期,12歲的男孩雨來爲了救自我的老師,和日本鬼子巧妙周旋、鬥智鬥勇的故事。

  雨來的遊泳技術很好,但是他經常上課遲到或逃課去捉魚,因爲這些事情,老師經常批評他。調皮的雨來竟然把癞蛤蟆放到了老師家的鍋裏。有一天,日本軍官來到了學校把老師抓走了,雨來帶領幾個小夥伴去學校救老師。雨來在給日本人喝的酒裏放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶着上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。随後,雨來和小夥伴們巧設機關,把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和夥伴們在嘗試了幾個方法後,還是沒能把老師救出來,夥伴們勸雨來等通訊員叔叔來了後在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押着老師乘船度河時,雨來和小夥伴鐵頭潛在水裏,用一根長木頭作僞裝,尾随着日本人的船,瞅準時機,将日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙紮後,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和夥伴們成功地把老師解救了出來。

  看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癞蛤蟆放在老師做飯的鍋裏。但是,在日本鬼子進村,把自我的老師抓起來的時候,又體現出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他爲了救老師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒裏面。将敵人的體力耗盡,爲營救老師赢得了時間。此後,他和小夥伴們巧設陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,爲雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

  這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋,隻有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。可就是在這樣的艱苦環境中,雨來和小夥伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認真學習文化知識,牢記老師對他們的諄諄教導,不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學習的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個和平完美的環境中,沒有經曆過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現代化的電化教學設施,不一樣的課程有專業的老師給我們教授。書櫃裏還陳列着各種搞笑的書籍供我們課後閱讀,專門的音樂教室和邉硬賵鲎屛覀兊轮求w全面發展。但是就是在這樣的環境裏,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學習上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學習,對生活學習樂觀用心,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

  小英雄雨來觀後感(六):

  當我看了《小英雄雨來》這個故事時,心中不禁爲雨來的勇氣而贊歎。他敢于和日本鬼子抵抗,堅決不透露李大叔的一點兒消息!

  雨來是晉察冀邊區北部的一個小村莊的一個小孩子,雨來十分喜愛遊泳。他仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水裏躺着,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水,說很危險。

  到了秋天,雨來的父母親提議上夜校,雨來答應了。夜校在三鑽兒家的豆腐房裏,房子很破。老師是東莊學堂裏的,穿着褲褂,胖胖的,剪着短發。

  當雨來輕輕地念起“我們——是——中國人,我們——愛——自我的——祖國。”時,便明白爲祖國付出,甯死不屈的道理。真正的中國人,務必爲自我的祖國付出鮮血、生命。應對死亡而從不恐懼,應對生離死别從不流淚。

  當日本鬼子用糖塊來打雨來時,他從不退縮。當看過這一則故事時,誰不爲雨來的勇氣而感到欣慰。

  但我們中國人絕不會膽怯,當日本鬼子把雨來拉去還鄉河槍斃時,雨來的目光是如此堅定。因爲他感覺到,爲了中國而死是光榮的。當你走進他的,便會感覺到一種正氣。但雨來是幸叩模麖娜毡竟碜拥哪д浦刑恿顺鰜怼

  小雨來是個英雄,是個真正的民族英雄,爲了人民的利益而英勇鬥争,小小年紀,智勇雙全。是個真正的中國人,他年紀是小,但全身充滿了民族正氣,正如國家主席胡鍧f的以服務人民爲榮,以背離人民爲恥。同學們,有志不在年高,我們從小就要練好本領,時刻準備着爲共産主義事業而奮鬥。

  小英雄雨來觀後感(七):

  小英雄雨來觀後感

  這天,我觀看了電影《小英雄雨來》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨來》這部電影主要講了:12歲的雨來掩護革命幹部和與鬼子英勇鬥争的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。雨來喜歡遊泳,也逗過媽媽,更因爲水性好還自我救了自我一命呢。

  最讓我感動的一個片段是:鬼子來掃蕩了,交通員李大叔突然跑進了雨來家,躲進了缸下的地洞中,鬼子很快跟來了,但怎樣找也找不到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他,但雨來并沒有接過糖塊,然後鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無論他如何勸說哄騙,雨來都說不明白,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨來,最後鬼子打累了,雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來趁鬼子們不注意,一下子跳進了河裏,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉親們聽到了槍聲以爲雨來犧牲了,沒想到鬼子走了之後又“冒”出一個雨來。看,這個雨來多麽頑強,又多麽機智,多麽調皮,多麽令人敬佩!

  和雨來生活的時代相比,我們此刻的生活是十分完美的,沒有硝煙,沒有戰争,所以我們更就應努力學習,用最先進的科學技術來武裝自我,把祖國的明天建設得更加完美。

  小英雄雨來觀後感(八):

  小英雄雨來觀後感

  雨來,一個平平常常的名字。但是,當我看完他的故事後,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海,他的英雄事迹令我感慨萬分,我由衷的贊歎他那勇于應對危險,沉着冷靜的心态,更贊歎他那強烈的愛國主義精神。從看完到此刻,裏面的種種情節我依然是記憶猶新。

  影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智拄Y争并最終戰勝鬼子的故事。

  雨來水性很好,經常到河中遊泳。還是班裏的“機靈鬼”、“孩子王”經常帶着班裏的學生和老師作對。但是有一天,鬼子來了,把老師抓住了,所以臨時放了暑假。雨來和同學們都十分想念老師,決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了鬥争,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“跷跷板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折,但他并沒有放下。最後救出了老師。

  觀看完了這部影片,引發了我的深思。雨來隻是一個和我年齡相仿的孩子,爲什麽他能勇敢應對困難,理解挫折呢?我又仔細的回想了一下影片裏的雨來,發現他雖然頑皮淘氣,但正直勇敢而且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰鬥的場面,日本鬼子拿着大刀沖向他,但雨來不怕,拿着小刀也沖了上去。原先,小雨來早就在大橋的中間設了一個空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的戰勝了困難。而我應對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今後要像雨來一樣,勇敢應對困難,化挫折爲動力,戰勝困難。

  看完《小英雄雨來》,才感到雨來這孩子,是個不平凡的人,有着不屈不撓、甯死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像他老師說的:“我們是中國人,我們愛自我的祖國。”雖然戰争已離我們久遠,但是愛國之心永存。我和我的夥伴們會踏着他們愛國的足迹一向走下去。祖國有了戰争時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰勝一切困難,變得更強大無比!

  小英雄雨來觀後感(九):

  小英雄雨來觀後感

  《小英雄雨來》講述的是在抗日戰争時期,河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智拄Y争并最終戰勝鬼子的故事。

  雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個很有“威望”的孩子王,隻要他出去玩,孩子們幾乎全跟着他。雨來十分厭惡上學,因爲他錯别字太多,老師總是罵他,所以,雨來準備逃學。

  當雨來探頭探腦地看老師教室裏的同學時,老師把他抓回了課堂,并罰他站在桌子上聽課。

  下課了。孩子們跟随着雨來來到河邊。雨來坐在樹杈上,抱着一跟樹枝,看孩子們一個一個往河裏跳。

  然而雨來又逃學了,還號召其他同學一齊逃,于是老師和雨來進行了一場争奪孩子“拉鋸戰”。

  老師在跟雨來“争奪孩子”的過程中,吃了雨來不少惡作劇的虧,但老師很快就戰勝了雨來,孩子們全跟着老師回到了課堂,雨來很是悶悶不樂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候,突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假,這時的雨來,雖然身邊的孩子全回到了自我的身邊,但他好象沒有了對手,有點孤獨求敗的英雄感覺,于是雨來準備回學校去看看老師到底怎樣樣了。這時,雨來看到了老師被幾個鬼子“看妝了,而且他還看到了鬼子打老師。于是,雨來決定救出老師。接下來,爲了救出被困的老師,雨來便帶着小夥伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“跷跷板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的鬥争,最後最後救出了老師。

  看了這個影片,我覺得雨來很調皮。他的調皮表此刻給老師的鍋裏放癞蛤-螅可他又很勇敢。用哪些怪招救出了老師。雖然應對着的是兇狠的日本鬼子,但他還是表現出了無限的勇敢。雨來在鬼子透過橋的時候,迅速扔下一塊鵝卵石,把鬼子砸得頭昏眼花。雨來藏在一棵枝繁葉茂的樹上,不讓敵人發現。然後雨來跟爲首的鬼子戰鬥時,雨來趁鬼子不注意,把事先準備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順着額頭往下流,一向流到了脖子上。

  雨來還設了一個陷阱,讓鬼子踩進去,出不來。

  最搞笑的是在森林裏,雨來他們弄了一塊長長的石頭,把石頭砸成長方形,并用枝葉掩埋。鬼子留意翼翼的拿着尖刀,踮着腳尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感覺前面有點兒異樣,就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開,果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上,還用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,這點小把戲還瞞得了我?”。雨來扒開樹葉,清楚的看到了鬼子的一舉一動。他讓那個胖孩子拿着兩根樹枝突然跳下來,站在石頭的另一端。頓時,那個瘦瘦的鬼子就飛了起來:“呀1鬼子好像下面有人頂着似的,一向穩穩當當的“漂副在空中。突然,下面頂着他的人好像走開了,那個鬼子立刻從高空掉了下來。

  除了在森林裏,雨來還把鬼子站的梯子弄松了,讓木頭劃破鬼子的褲子。鬼子剛剛說完:“懦夫,是沒有尊嚴的1就從梯子上掉下來。鬼子工夫好,沒有倒在地上,而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候,忽然發現自我的褲子被木頭劃成了裙子,露出短褲。他趕緊往屋子裏跑,關上門,門後傳來一陣陣笑聲。

  雨來雖然很調皮,但是他最後和另一個小夥伴把木頭釘成一個鲨魚的形狀,讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來明白老師會遊泳,所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。

  我很喜歡雨來,因爲雨來機智又調皮,調皮而不失勇敢,雖然他以前把癞蛤-蟆放進老師的吃飯鍋裏,還經常逃學,在老師上課時招呼夥伴悄悄溜走,但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰鬥,最終救出了老師。

  小英雄雨來觀後感(十):

  這天,我看了兒童劇《小英雄雨來》,小雨來當時12歲,他十分勇敢,在敵人面前一點也不害怕。

  兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學生和她們的老師透過網絡觀看雨來的故事,雨來是一個抗日戰争時期的一位小英雄,他雖然年紀小,但他是一個熱愛中國共産黨,熱愛八路軍,十分痛恨鬼子,他用自我的聰明勇敢爲八路軍做了不少有益的工作,小英雄雨來的爸爸告訴過他,我們是中國人,我們愛自我的祖國。

  雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質值得我們學習,雨來用自我寶貴的生命爲祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候,又貪玩又調皮,但日本人來的時候,他表現得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當,這才是真正的英雄。

  我喜歡雨來,調皮而不失勇敢,我要向他學習,應對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子,雖有點調皮、不懂事,但是,我相信雨來必須會越來越懂事,雨來,你是一個真正的小英雄,你是我們的好榜樣!

  雨來,我必須要向你學習,學習你勇敢的精神,熱愛祖國,熱愛人民,做出自我最大的貢獻。

  小英雄雨來觀後感(十一):

  雨來,一個普通得不能再普通的名字。可此刻,他卻深深的印在我的腦海裏。

  雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什麽事。有一天,爸爸媽媽覺得就應讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。這天,雨來的老師教了雨來和其他同學二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!

  幾天後,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時,交通員匆匆忙忙的走進來,搬開雨來家的米缸,米缸後面居然有個大洞,交通員連忙鑽進去,邊鑽邊說:“雨來,我鑽進去你把米缸搬回去,鬼子立刻要來了。”

  雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時,鬼子沖進來了,把雨來家搜了個遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來。可雨來依舊沒有把交通員藏在自我家裏的事洩漏出來。最後,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進了一條河裏。鬼子對雨來跳進水裏的地方連開數槍,以爲雨來已經死了,鬼子就走了。其實,雨來早已遊走了。交通員在那個洞裏等了好久好久才從另一頭鑽出來了。村裏人告訴他鬼子已經走了,可雨來已經死了。大夥到河邊,想把雨來的屍體撈起來,可雨來遊了過來,問道:“鬼子走了沒?”大夥歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!

  我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。爲了祖國,付出自我的生命也在所不惜!

  小英雄雨來觀後感(十二):

  學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章後,心裏的感想有很多。

  雨來爲了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對着雨來的頭作出要劈死雨來的狀态,以次來吓唬雨來,妄想着雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭紮進河裏遊走了……

  我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作爲中國人我們這天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因爲抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們抛頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的鬥争。,可雨來那種應對兇殘的敵人甯死不屈的愛國主義的精神仍然激勵着我們,鼓舞着我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!

  這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中,而雨來是生活在戰火連天的戰争年代裏;雖然時代不一樣了

  讀完《小英雄雨來》這本書,我爲雨來感到自豪與驕傲。因爲,雨來這麽小的年紀就那麽勇敢,他爲了保護革命同志甯死不屈。我必須要向雨來學習,長大後盡自我的最大努力報效國家。

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 这天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自我的聪明才智,与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。但是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。但是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观用心。

  小英雄雨来观后感(二):[由www.duanmeiwen.com整理]

  小英雄雨来观后感

  这天,孙老师带我们到群众教室看《小英雄雨来》这部电影,电影资料主要说的是:老师被日本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。

  看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自我感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的玩一会……此刻想想我真是太不就应了,我们此刻身处和平年代,做不了像他一样的英雄,但是我们能够好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。

  小英雄雨来观后感(三):

  小英雄雨来观后感

  大家其实都明白,战争是残酷的。但是同时,战争中也产生了无数的大小英雄,有宁死不屈的,也有机智勇敢的,等等等等。在咱们中国,也有很多英雄,不仅仅有很多大英雄,还有许多小英雄,雨来就是众多中国小英雄中的一份子。

  最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,状况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

  小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是中国人,我们爱自我的祖国!

  其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人,别说是小孩,就算是一个三十多岁的大人碰上他们,也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

  其实,除了雨来以外,还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上,讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩,他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢,多次与德国鬼子周旋,一次又一次获得成功。

  在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:

  那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬,反抗长辈的人,他们不是英雄。说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?

  小英雄雨来观后感(四):

  小英雄雨来观后感

  当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

  雨来同学上学的时候学习成绩不好,十分调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此十分生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他明白知识的重要性后,决定向老师承认错误。

  有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样貌,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

  我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的这天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

  小英雄雨来观后感(五):

  小英雄雨来观后感

  在这个暑假里,我观看了<小英雄雨来>这部电影。

  这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自我的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

  雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自我是中国人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和平完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观用心,热爱祖国。做一个新时代的好少年。

  小英雄雨来观后感(六):

  当我看了《小英雄雨来》这个故事时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗,坚决不透露李大叔的一点儿消息!

  雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子,雨来十分喜爱游泳。他仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水,说很危险。

  到了秋天,雨来的父母亲提议上夜校,雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。老师是东庄学堂里的,穿着裤褂,胖胖的,剪着短发。

  当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人,我们——爱——自我的——祖国。”时,便明白为祖国付出,宁死不屈的道理。真正的中国人,务必为自我的祖国付出鲜血、生命。应对死亡而从不恐惧,应对生离死别从不流泪。

  当日本鬼子用糖块来打雨来时,他从不退缩。当看过这一则故事时,谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

  但我们中国人绝不会胆怯,当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时,雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到,为了中国而死是光荣的。当你走进他的,便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的,他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

  小雨来是个英雄,是个真正的民族英雄,为了人民的利益而英勇斗争,小小年纪,智勇双全。是个真正的中国人,他年纪是小,但全身充满了民族正气,正如国家主席胡锦涛所说的以服务人民为荣,以背离人民为耻。同学们,有志不在年高,我们从小就要练好本领,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

  小英雄雨来观后感(七):

  小英雄雨来观后感

  这天,我观看了电影《小英雄雨来》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

  《小英雄雨来》这部电影主要讲了:12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳,也逗过妈妈,更因为水性好还自我救了自我一命呢。

  最让我感动的一个片段是:鬼子来扫荡了,交通员李大叔突然跑进了雨来家,躲进了缸下的地洞中,鬼子很快跟来了,但怎样找也找不到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他,但雨来并没有接过糖块,然后鬼子军官连金戒指都要送给他了,无论他如何劝说哄骗,雨来都说不明白,鬼子军官气得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨来,最后鬼子打累了,雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官,要枪毙他,雨来趁鬼子们不注意,一下子跳进了河里,鬼子们立即向水中乱放子弹,乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了,没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看,这个雨来多么顽强,又多么机智,多么调皮,多么令人敬佩!

  和雨来生活的时代相比,我们此刻的生活是十分完美的,没有硝烟,没有战争,所以我们更就应努力学习,用最先进的科学技术来武装自我,把祖国的明天建设得更加完美。

  小英雄雨来观后感(八):

  小英雄雨来观后感

  雨来,一个平平常常的名字。但是,当我看完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于应对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到此刻,里面的种种情节我依然是记忆犹新。

  影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

  雨来水性很好,经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和老师作对。但是有一天,鬼子来了,把老师抓住了,所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师,决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争,用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招,让鬼子措手不及,十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折,但他并没有放下。最后救出了老师。

  观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子,为什么他能勇敢应对困难,理解挫折呢?我又仔细的回想了一下影片里的雨来,发现他虽然顽皮淘气,但正直勇敢而且还十分聪明,记得一次雨来和鬼子战斗的场面,日本鬼子拿着大刀冲向他,但雨来不怕,拿着小刀也冲了上去。原先,小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也许就是这些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的战胜了困难。而我应对一些小挫折,就被击垮,相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样,勇敢应对困难,化挫折为动力,战胜困难。

  看完《小英雄雨来》,才感到雨来这孩子,是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像他老师说的:“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一向走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更强大无比!

  小英雄雨来观后感(九):

  小英雄雨来观后感

  《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

  雨来是一个十分顽皮的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子们几乎全跟着他。雨来十分厌恶上学,因为他错别字太多,老师总是骂他,所以,雨来准备逃学。

  当雨来探头探脑地看老师教室里的同学时,老师把他抓回了课堂,并罚他站在桌子上听课。

  下课了。孩子们跟随着雨来来到河边。雨来坐在树杈上,抱着一跟树枝,看孩子们一个一个往河里跳。

  然而雨来又逃学了,还号召其他同学一齐逃,于是老师和雨来进行了一场争夺孩子“拉锯战”。

  老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中,吃了雨来不少恶作剧的亏,但老师很快就战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂,雨来很是闷闷不乐。就在雨来准备好再次跟老师较量的时候,突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来,虽然身边的孩子全回到了自我的身边,但他好象没有了对手,有点孤独求败的英雄感觉,于是雨来准备回学校去看看老师到底怎样样了。这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看妆了,而且他还看到了鬼子打老师。于是,雨来决定救出老师。接下来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后最后救出了老师。

  看了这个影片,我觉得雨来很调皮。他的调皮表此刻给老师的锅里放癞蛤-螅可他又很勇敢。用哪些怪招救出了老师。虽然应对着的是凶狠的日本鬼子,但他还是表现出了无限的勇敢。雨来在鬼子透过桥的时候,迅速扔下一块鹅卵石,把鬼子砸得头昏眼花。雨来藏在一棵枝繁叶茂的树上,不让敌人发现。然后雨来跟为首的鬼子战斗时,雨来趁鬼子不注意,把事先准备好的鸡蛋用弹弓弹射到鬼子的额头上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黄顺着额头往下流,一向流到了脖子上。

  雨来还设了一个陷阱,让鬼子踩进去,出不来。

  最搞笑的是在森林里,雨来他们弄了一块长长的石头,把石头砸成长方形,并用枝叶掩埋。鬼子留意翼翼的拿着尖刀,踮着脚尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感觉前面有点儿异样,就用脚把枝叶、沙土、叶子踢开,果然露出一块石头。鬼子站在石头上,还用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,这点小把戏还瞒得了我?”。雨来扒开树叶,清楚的看到了鬼子的一举一动。他让那个胖孩子拿着两根树枝突然跳下来,站在石头的另一端。顿时,那个瘦瘦的鬼子就飞了起来:“呀1鬼子好像下面有人顶着似的,一向稳稳当当的“漂副在空中。突然,下面顶着他的人好像走开了,那个鬼子立刻从高空掉了下来。

  除了在森林里,雨来还把鬼子站的梯子弄松了,让木头划破鬼子的裤子。鬼子刚刚说完:“懦夫,是没有尊严的1就从梯子上掉下来。鬼子工夫好,没有倒在地上,而是站了起来。他笑了笑。等鬼子站直的时候,忽然发现自我的裤子被木头划成了裙子,露出短裤。他赶紧往屋子里跑,关上门,门后传来一阵阵笑声。

  雨来虽然很调皮,但是他最后和另一个小伙伴把木头钉成一个鲨鱼的形状,让哪条有日本鬼子和女老师的船翻掉。雨来明白老师会游泳,所以想出了这个办法来对付日本鬼子。

  我很喜欢雨来,因为雨来机智又调皮,调皮而不失勇敢,虽然他以前把癞蛤-蟆放进老师的吃饭锅里,还经常逃学,在老师上课时招呼伙伴悄悄溜走,但是他在听到老师遇难的时候奋力跟鬼子战斗,最终救出了老师。

  小英雄雨来观后感(十):

  这天,我看了儿童剧《小英雄雨来》,小雨来当时12岁,他十分勇敢,在敌人面前一点也不害怕。

  儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师透过网络观看雨来的故事,雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄,他虽然年纪小,但他是一个热爱中国共产党,热爱八路军,十分痛恨鬼子,他用自我的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作,小英雄雨来的爸爸告诉过他,我们是中国人,我们爱自我的祖国。

  雨来热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们学习,雨来用自我宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨来不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候,又贪玩又调皮,但日本人来的时候,他表现得很勇敢,而且还捉弄敌人,让敌人上当,这才是真正的英雄。

  我喜欢雨来,调皮而不失勇敢,我要向他学习,应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子,虽有点调皮、不懂事,但是,我相信雨来必须会越来越懂事,雨来,你是一个真正的小英雄,你是我们的好榜样!

  雨来,我必须要向你学习,学习你勇敢的精神,热爱祖国,热爱人民,做出自我最大的贡献。

  小英雄雨来观后感(十一):

  雨来,一个普通得不能再普通的名字。可此刻,他却深深的印在我的脑海里。

  雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得就应让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。这天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!

  几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子立刻要来了。”

  雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自我家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

  我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自我的生命也在所不惜!

  小英雄雨来观后感(十二):

  学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。

  雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

  我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

  这天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不一样的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不一样了

  读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习,长大后尽自我的最大努力报效国家。

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